@inproceedings{Gr{\"u}newald2015,
  author    = {Gr{\"u}newald, Hazel},
  title     = {Quest 3C : playing with seamless and disruptive learning in an interdisciplinary setting},
  booktitle = {Smart Teaching - Better Learning! : Digitales Lehren und Lernen an Hochschulen},
  url       = {https://prezi.com/5fvez1lrjf72/playing-with-seamless-and-disruptive-learning-in-an-interdisciplinary-setting/},
  institution = {NXT Nachhaltigkeit und Technologie},
  year      = {2015},
  abstract  = {Ein wichtiges Qualifikationsziel von heutigen Wirtschaftsingenieurstudien-programmen ist, Studierende dazu zu bef{\"a}higen, vernetzt, ganzheitlich, interkulturell und interdisziplin{\"a}r zu denken und zu handeln. Die Lehr- und Lerninnovation Quest 3C f{\"o}rdert durch ein integratives Blended-Learning Format sowohl die Vermittlung von grundlegendem Fachwissen als auch von berufsqualifizierenden Schl{\"u}sselkompetenzen.},
  language  = {en}
}