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Digitalisierung in Angeboten der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

  • Digitalisierung und Mediatisierung prägen die Gesellschaft und auch die Erwachsenenbildung/Weiterbildung. Der Beitrag geht der Frage nach, wie Digitalisierung in Angeboten der Erwachsenenbildung/Weiterbildung gelingt. Damit wird ein Fokus auf den Einsatz digitaler Medien gelegt. Dazu werden die Angebotsentwicklung für Adressatinnen und Adressaten sowie Teilnehmende, medienbezogene Inhalte, Lehr- und Lernarrangements mit digitalen Medien, der Einsatz digitaler Medien und die Zugänglichkeit von Lehr- und Lernmaterialien als relevante Merkmale identifiziert. Insgesamt zeigen die analysierten Interviewdaten, dass der Einsatz digitaler Medien in Angeboten eine Erweiterung der didaktischen Aufgaben darstellt, da Angebote mit digitalen Medien zielgenau auf die Bedarfe und Möglichkeiten von Adressatinnen und Adressaten sowie Teilnehmenden abgestimmt werden müssen.
  • Digitalisation and mediatisation shape society and adult and continuing education as well. This article follows the question how digitalisation in offers of adult and continuing education succeeds. For this purpose, the development of offers for recipients and participants, media content, teaching and learning settings with digital media, use of digital media and the accessibility of teaching and learning material have been identified as relevant characteristics. Overall, the analysed interview data show that digitalisation in offers are an extension to didactical offers as offers with digital media accurately have to be compatible with the needs and possibilities of recipients and participants.

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Metadaten
Author of HS ReutlingenKröner, Stefanie
URN:urn:nbn:de:bsz:rt2-opus4-35648
DOI:https://doi.org/10.1007/s40955-021-00185-4
ISSN:2364-0022
Erschienen in:Zeitschrift für Weiterbildungsforschung
Translated Title (English):Digitalisation and mediatisation in offers of adult and continuing education
Publisher:Springer
Place of publication:Heidelberg
Document Type:Journal article
Language:German
Publication year:2021
Volume:44
Page Number:18
First Page:115
Last Page:132
DDC classes:370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Open access?:Ja
Licence (German):License Logo  Creative Commons - CC BY - Namensnennung 4.0 International