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Früh übt sich: das Zusammenspiel von Bestands- und Flussgrößen in Ökosystemen - eine Unterrichtseinheit mit System Dynamics für Viertklässler

  • Im Februar 2011 wurden die Autoren von der Metropolitan School Frankfurt eingeladen, in einer vierstündigen Unterrichtseinheit die Grundlagen von systemischem Denken und System Dynamics einer vierten Klasse mit Kindern im Alter von 9 und 10 Jahren zu vermitteln. Inhaltlicher Themenschwerpunkt sollten Ökosysteme sein, die im Curriculum eine mehrwöchige Fokuslehreinheit bilden. Als Ergebnis eines Austauschs mit dem Klassenlehrer wurde der Fokus auf zwei Handlungsstränge gelegt: Räuber-Beute-Systeme sind für Viertklässler inhaltlich interessant und fügen sich passsend in die Unterrichtseinheit der Jahrgangstufe ein. Als weiteres, komplexeres Themengebiet wurd der Klimawandel gewählt. Beide Themen haben den gewünschten inhaltlichen Bezug zum Schwerpunkt "Ökosysteme".

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Metadaten
Author of HS ReutlingenKapmeier, Florian
ISBN:978-3-428-14949-0
Erschienen in:Digitale Welten : neue Ansätze in der Wirtschafts- und Sozialkybernetik / Konferenz für Wirtschaft- und Sozialkybernetik KyWi 2014 vom 10. bis 11. Juli in Stuttgart. - (Wirtschaftskybernetik und Systemanalyse ; Band 30)
Publisher:Duncker & Humblot
Place of publication:Berlin
Editor:Meike Tilebein
Document Type:Conference Proceeding
Language:German
Year of Publication:2017
Page Number:29
First Page:13
Last Page:41
PPN:Im Katalog der Hochschule Reutlingen ansehen
DDC classes:370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Open Access?:Nein